نظمت وزارة الصحة ووقاية المجتمع جلسة حوارية عن سياسات دولة الإمارات في القضاء على سرطان عنق الرحم، بمشاركة نخبة من الخبراء والمختصين في مجالات الصحة العامة والتطعيمات والنساء والتوليد والأورام واقتصاديات الصحة، إلى جانب عدد من الشركاء الاستراتيجيين. حضر الجلسة الدكتورة بثينة بن بليلة، رئيس قسم الأمراض غير السارية والصحة النفسية، بالإضافة إلى الدكتورة ليلى الجسمي، رئيس قسم الأمراض السارية والتحصين، والدكتورة هدى العبدولي، استشاري في وزارة الصحة ووقاية المجتمع، والدكتورة سارة الدلال، رئيسة جمعية الإمارات لاقتصاديات الصحة في جمعية الإمارات الطبية. والبروفيسورة بيتينا بوريش، الرئيس التنفيذي للاتحاد العالمي لجمعيات الصحة العامة، وخبراء والمختصين من الجهات الصحية. واستهدفت…
اختيارات المحرر
المزيدنجح فريق بحثي مشترك من جامعة زايد وجامعة الإمارات العربية المتحدة، في تطوير تقنية مبتكرة حاصلة على براءة اختراع أميركية، تتيح تحويل ثلاثة من أبرز المخلفات البيئية والصناعية في المنطقة إلى مواد بناء مستدامة منخفضة الكربون، عبر الاستفادة من المحاليل الملحية الناتجة عن تحلية المياه، وثاني أكسيد الكربون، والكبريت المتراكم من عمليات تكرير النفط ومعالجة الغاز الطبيعي. ويُعد الابتكار…
اخبار الإمارات
المزيدتنطلق امتحانات نهاية العام الدراسي للطلبة، من الصف الخامس إلى الـ12، في المدارس الحكومية والخاصة المطبّقة لمنهاج وزارة التربية والتعليم، بعد غدٍ، وتستمر حتى الثالث من يوليو المقبل. وحددت وزارة التربية والتعليم، عبر دليل مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات، خمس قنوات لرصد حالات الغش والإبلاغ عنها، والتعامل مع مخالفات الاختبارات النهائية من الإبلاغ السري إلى الإحالة القانونية، وتشمل الطلبة والكوادر والقائمين على أعمال الاختبارات، ومن هم خارج الملاك، والعاملين بالمدارس الخاصة. آليات تفصيلية للتبليغ وتفصيلاً، حددت وزارة التربية والتعليم، في دليل مكافحة الغش والإخلال بنظام الاختبارات، الذي اطلعت عليه «الإمارات اليوم»، آليات تفصيلية للتبليغ والتعامل مع حالات الغش والإخلال بنظام…
سياسة ودوليات
المزيدالأكثر قراءة
المزيداخر الاخبار
المزيدشارك أكثر من 100 طالب وطالبة من مختلف المدارس الخاصة في دبي في مبادرة «حوارات الطلبة»، التي نظّمها مجلس طلبة دبي بالشراكة بين هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي وهيئة الطرق والمواصلات في دبي. وناقش الطلبة ملفات الذكاء الاصطناعي والتعلم المستقل والجاهزية للمستقبل وجودة الحياة، وطرحوا تصورات عملية لـ«مدرسة المستقبل» في خطوة تعزز حضور صوت الطلبة في صناعة القرار التعليمي وتطوير السياسات المدرسية المستقبلية. وجاءت مبادرة «حوارات الطلبة» ضمن توجهات استراتيجية التعليم في دبي 2033 التي تضع المتعلم في قلب المنظومة التعليمية، وتمنحه دوراً فاعلاً في تصميم بيئات التعلم وصياغة الحلول التعليمية المستقبلية. وشهد الحدث سلسلة من ورش العمل التفاعلية والجلسات…









































